■通讯员 曹 琼

本报讯 为推进现代职业教育高质量发展，深入推进“三教”改革和“课堂革命”，增强职业教育适应性，日前，淮安市职业教育“生态课堂”研讨暨课堂开放日活动在淮阴商校举行。此次活动由淮安市职业教育教学研究室主办，江苏省刘凤教学创新团队、江苏省刘芙网络名师工作室、淮安市林宁“四有”好教师团队、淮安市茆仁忠“四有”好教师团队和淮安市曹琼数学学科教学名师工作室协办，全市职业学校领导、市各教科研中心组骨干成员和相关团队成员200余人参加活动。

此次活动主题为“多维视角 协同创新——共生、融生、创生”，分专家报告、团队交流、听评课三个环节，整个过程通过江苏省刘芙网络名师工作室平台进行同步直播。

活动中，淮阴商校党委书记、校长程永清致欢迎辞。扬州市职业教育教学研究室主任、正高级讲师、全国职业教育首批百名“杰出校长”陈金国应邀为与会者作“活力课堂：职业教育‘课堂革命’新范式”专题讲座。他阐述了深化职业教育教学改革的必要性，分享扬州市活力课堂的内涵意蕴、活力课堂“四感五化”范式结构及教学设计案例等。讲座内容简洁务实，为淮安市职业教育“生态课堂”建设提供了鲜活案例。扬州市职业教育活力课堂项目实施10多年，2021年获得江苏省教学成果奖一等奖。

专家报告结束后，各工作室分别汇报特色工作或近期研究成果。江苏省刘凤教学创新团队从团队成长视角，分享“双线耦合、三线引领、四项提升”的团队建设思路；淮安市林宁“四有”好教师团队从顶层设计、实践成效出发，分享学校“五彩全纳”“三全育人”导师制做法；淮安市茆仁忠“四有”好教师团队发挥领衔人和学科优势，分享职业学校构建课程思政育人新格局的理性思考和创新做法；淮安市曹琼数学学科教学名师工作室分享在体验教学理念下，构建中职数学生态课堂的具体策略。各具特色的分享使与会者拓宽了思路、开阔了眼界。

在听评课环节，淮安市职业教育教学研究室主任朱士玉深度阐述类型定位视域下的职教生态课堂建设，为打响淮安市职教“生态课堂”品牌谋篇布局。作为“生态课堂”研讨的首次课堂开放日，活动选择电子商务、建筑、数学三个中心组的三个课题，分别由五所学校的九名教师执教。他们秉持“‘生态课堂’共生、融生、创生”理念，以多维视角，聚焦学生职业或学科核心素养的培养，对课堂教学进行创新性改革。听课结束后，相关专家对他们进行集中点评。

此次活动依托学校省、市级名师工作室和好教师团队，开展基于“生态课堂”理念的教学改革实践探讨，推动我市各教科研中心组之间、同专业或学科教师之间的教学研究与交流，为全市职业教育的“三教”改革和“生态课堂”的打造作出了积极有益的探索。