为更好地落实语文新课程标准要求，将“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”有效具体地落实到语言实践活动之中，读书节之际，淮安市实验小学开展了为期一周的语言实践活动，让学生在游艺闯关活动中感受学习的快乐。

活动前，各年级老师结合本年级学生的年龄特点，聚焦核心素养，细致研讨评价方案，精心设计活动内容和评价方式，努力将知识、技能、素养等有机融合在活动中。

■沈晓莹

●低年级：趣味游戏 智慧闯关

低年级的游艺闯关活动项目多，形式丰富，趣味十足！活动分为“识字小明星”“朗读小能手”“诗词小达人”“快乐小书虫”“书写小行家”“表达小天才”“计算小标兵”“图形小管家”“猜数小能手”“解题智慧星”“word star”“spoken star”等12个环节，每个环节都精心设计了不同的游戏内容，在趣味活动中提升孩子们的综合素养。

活动中，孩子们热情高涨，手拿“阅读护照”闯“关”斩“将”，天真可爱的脸庞上洋溢着自信与快乐，现场活力满满。老师们根据孩子们的反应速度、答题正确率以及现场灵活应答的过程等进行盖章评价。每成功闯过一关，彩色的护照上会得到一枚印章，孩子们在趣味游戏闯关活动中感受到了语文有趣、数学好玩、英语有意思。

低年级的趣味闯关活动以游戏的形式对学生近阶段的学习情况进行综合性评价，评价机制多样有趣，也充分激发了孩子们学习的兴趣与热情，让他们在有趣的活动中快乐学习，灵活运用。

●中高年级：自信表达 乐享语文

中高年级的实践活动主要包括课外诗词积累、故事分享、即兴演讲、好书分享、英文朗读等几方面的内容。

活动前，各个班级利用每天的早读课、课前三分钟等时间，精心指导孩子们如何声情并茂地诵读、绘声绘色地讲故事、围绕话题进行即兴演讲，鼓励他们大胆、自信地表达，给孩子们创设锻炼平台，在实践中提升能力。课余时间，孩子们认真练习，在反复打磨、练习交流中不断提升表达、思维等综合能力。

活动现场，孩子们变身为“诗词小达人”“故事大王”“小小演讲家”“朗读者”……个个精神饱满，从容自信。或抑扬顿挫、声情并茂地吟咏诵诗词，或创造性地复述故事，或引据论典地动情演讲，或是将一本本优秀的经典好书分享给大家，孩子们滔滔不绝，自信大方地展现了自己的风采。

语言实践活动扎实有效的开展，将语文学习变成妙趣横生的乐园，为孩子们搭建了自信成长的舞台，让孩子们获得了快乐学习的体验。