长江东路小学:
■通讯员 林流英
本报讯 为进一步落实“让阅读成为一种习惯”的阅读理念,积极打造书香校园、书香班级、书香家庭三级阅读体系,春季开学初期,淮安市长江东路小学聚焦阅读过程中出现的问题与倾向,从阅读教育理念的探索出发,开展了一系列阅读活动。
通过阅读活动,该校积极引导孩子爱上阅读、学会共读,拓宽阅读内容和形式、丰富阅读体验和感悟,形成家校共读促发展的氛围,在“双减”之路上真正让阅读教育助力学生成长。