近日，淮安市车桥中心小学申报的2个市级教研课题《指向乡土乡情思想教育下的研学旅行活动方案实施研究》《“双减”背景下小学生自信心理品质的研究》、1个专项课题《“融学课堂”发展小学生高层次数学思维的实践研究》开题论证。专家希望车桥中心小学在扎实的课题实践基础上勇于挑战，将课题研究和教育教学实践结合，使研究成果能够真正惠及学生发展、教师发展、学校发展。

（李爱林 岳红飞 任芳）