第04版:附中经纬

2024,书写攀高比强新篇章

——淮阴师范学院附属中学特色化办学成果巡礼

淮阴师范学院附属中学在60多年的办学实践中,秉承“自强不息、务实创新”的学校精神,坚持“弘扬‘以美育人’特色,打造精致教育品牌”的办学策略,坚守“精益求精、诲人不倦”的教育情怀,深入推进“精致教育七大工程”建设,走出了一条以“精致”为核心价值的品牌办学之路。先进的办学理念、优越的办学条件、精良的师资队伍、精致的范式管理、高效的融学课堂、前瞻的智慧校园、多彩的校园生活、高端的项目集群、亮丽的特色品牌、显著的质量跨越……这些成绩的取得,让我们为附中而骄傲,也必将支撑和引领附中在高品质办学的道路上行稳致远。(校办)

一直以来,淮阴师范学院附属中学致力于探索育人方式的变革之道、“五育并举”的落地之法、办学特色的深化之路,基于对“五育并举”的深刻思考,在主动顺应形势变化的过程中,不断丰富办学内涵,形成了艺术、体育、科技三个方面的办学特色。

●赓续艺术办学传统 形成艺术教育特色

早在1997年,该校就着手深入研究素质教育的丰富内涵,注重学生的个性化和差异化培养,在深入调研的基础上,与南京师范大学联合开设了高中艺术特色班。该校在艺术教学方面的创新之举,不仅开了全市先河,在全省也是最早的。

此后,该校艺术教学的影响力迅速提升,艺术教学的覆盖面和规模也不断扩大。该校先后获评省艺术课程基地、省首批艺术特色学校。该校创立的“二全三级一载体”艺术教育模式,获得省教学成果二等奖。

该校在全面推进素质教育和深入实施新课程改革的基础上,总结多年来的探索、实践经验,充分利用自身的特色资源和师资特长,确立了“以美育人”的办学方略,坚持将艺术教育与立德树人的根本任务以及校园文化建设相融合,从建设校园文化和改善艺术教育设施入手,着力打造有助于发挥“以美育人”功能的校园环境。在总结以往艺术教育成功经验的基础上,创立了“二全三级一载体”的艺术教育模式。该校通过每年定期举办“经典诵读节”“感恩节”“文化艺术节”“专业教师年度展演(作品展)”“尚美人物(团队)颁奖盛典”等活动,展示了学生的艺术才华,提高了学生的艺术修养,逐渐形成了以艺术教育见长、坚持“以美育人”的办学特色。

2018年,在全市中学生体育艺术文化节比赛中,该校获得了2个舞蹈项目一等奖和3个二等奖以及1个声乐项目二等奖。2019年,在市第六届中小学生艺术展演比赛中,该校获得了合唱、舞蹈、民乐三个集体项目一等奖。2020年,在市中小学生才艺大赛中,该校获得了5个一等奖、8个二等奖、9个三等奖。2021年,该校名为《在欢呼的人群中》的朗诵节目,获得了市中华经典诵读大赛特等奖,随后又获得了省“我心向党”中华经典诵读大赛特等奖。2022年,该校名为《我爱你,中国》的朗诵节目获得了市红色经典主题诵读展演活动一等奖。

●主动发挥育人功能 彰显体育教育特色

近日,教育部发布了《关于2023年全国青少年校园足球特色学校认定结果的公示》,淮阴师范学院附属中学榜上有名。

“文明其精神,野蛮其体魄,涵养其品质”,体育不仅能强身健体,更能发挥育人的功能。该校在做好学科教学的前提下,积极引导学生从体育运动中感受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,稳步帮助学生增强运动能力,养成健康的行为习惯,传承体育精神。该校把体育教育工作作为学校教育教学工作的重要组成部分,构建起科学合理的体育教育工作运行体系,并将工作成效纳入学校对体育教师的工作目标考核范畴,同时还在育人方式整体设计中融入体育教育元素。

该校先后被确定为全国青少年校园排球特色学校、省体育传统项目(橄榄球)学校、省体育传统项目(排球)学校和市体育传统项目(田径)学校。2018年,该校在“市长杯”全市校园排球比赛中获得男子组、女子组两个冠军,在省第19届运动会排球比赛中获得第二名的好成绩,在第34届全市中学生运动会上以1金、10银、2铜获得团体总分第二的好成绩。2019年,该校承办了市第七届教体结合校园排球联赛总决赛,获得高中男子组、女子组两个冠军;首次参加市四星级学校中学生田径运动会,以6金、2银、3铜获得团体总分第二名的好成绩。2020年,该校承办了市第四届职工排球比赛,该校教工代表队获得第四名的好成绩。2021年,该校获得了市青少年阳光体育联赛暨第七届中小学生排球比赛高中男子组冠军和市高中男子组篮球比赛冠军。2022年,该校获得了市青少年阳光体育联赛暨第八届中小学生排球比赛高中男子组、女子组两个冠军,并被评为当年度市优秀体育活动承办学校。2023年,该校承办了市第38届中学生田径运动会,并获得团体总分第四名的好成绩。

●坚持智领未来战略 突出科技教育特色

该校以智慧校园为基础,以创客联盟为抓手,积极推进科技特色教育,拓展科技创新社团的内涵。该校成立了“小爱迪生科技社团”“3D创意科技社团”“激光雕刻科技社团”“单片机科技社团”“编程设计社团”等学生创客社团。该校以“我探究、我创新、我快乐”为活动宗旨,以“倡导科学思想和科学精神,培养创新思维和动手动脑能力”为活动目标,围绕3D建模与打印、激光雕刻、单片机应用等内容组织开展了系列活动,为学生们搭建了展示自我的平台,让学生们在体验科学魅力的同时,进一步拓宽视野、提高素质、增强社会责任感。

该校先后被命名为全国青少年人工智能活动特色单位、省科普教育基地、省科学教育综合示范学校、省青少年特色科学工作室、市“十三五”首批科学教育综合示范学校、市科技创新课程基地。该校组织编写的《中学生电子科技制作教程》《走近神奇的3D打印》《STEM电路工程师》《玩转单片机》等创客教育校本教材多次获得省、市级奖项。

2018年,在全国青少年高校科学营活动中,该校学生陆取被评为优秀营员,该校教师唐士海被评为优秀教师。2019年,在省青少年科技创新大赛中,该校获得科技创新大赛专项资助奖一个、二等奖两个;该校学生徐晏清获得全国航空模型无人机竞速比赛第七名的好成绩。2020年,在省中学生科技创新人才培养计划选拔中,该校学生徐晏清、苗栋、陈诚的相关课题受到专家评委的一致好评。2021年,该校学生张昕、徐晏清、杨杰高票当选全国青少年高校科学营优秀营员;该校学生徐晏清的名为《火箭垂直回收演示仪》的项目获得省自制教具科技模型制作类大赛一等奖;该校学生端昱涵创作的名为《播撒公益的“种子”》的微视频获得全国学生信息素养提升实践活动省一等奖第一名,该学生作为我市唯一的代表晋级国赛。2022年,该校学生王欣获得全国青少年电子信息智能创新大赛华东赛区一等奖;该校学生韩祈丞、王清阳获得省信息素养大赛科创机器人一等奖;该校学生严玙璠、朱文睿获得第21届省青少年机器人竞赛无人机项目一等奖。

淮阴师范学院附属中学将继续坚持“弘扬‘以美育人’特色,打造精致教育品牌”的办学策略,立足已经形成的艺术、体育、科技三大特色,坚持“五育并举”,紧紧围绕“成就卓越”核心育人目标,全面深化育人方式改革,坚持优质教育、特色教育导向,不断丰富校园生活,促进学生多样化发展、多元化成才。

2024-05-29 ——淮阴师范学院附属中学特色化办学成果巡礼 2 2 淮海晚报 content_248416.html 1 3 2024,书写攀高比强新篇章 /enpproperty-->