第03版:专版

“变色小实验” 带孩子们走进“水”世界

“明明是同一种试剂,滴入不同的水杯却会形成不同的颜色,太神奇了!”看着老师手中的玻璃管,孩子们啧啧称奇。8月5日上午,在长西街道党群服务中心二楼百姓大舞台,淮安市实验小学科学实验社团老师王婷玉、王严通过一个个神奇、有趣的小实验,带领孩子们推开“水”世界的大门。■融媒体记者 高婷婷​ 通讯员 朱丽莉

●神奇小实验 激发探索科学热情

讲课刚开始,两位老师便给孩子们做了一个“变色小实验”:将紫甘蓝倒进碳酸饮料、白米醋、苏打水、矿泉水等6种透明液体中,呈现出来的颜色竟然各不相同,五颜六色,甚是好看。神奇的实验过程一下调动了现场孩子们的情绪,课堂氛围逐渐升温。

“向3个杯子倒入清水,分别滴入红、蓝、黄三种色素搅拌均匀……”在两位老师的带领下,40多个孩子4人一组,拿着现场发放的实验工具,有模有样摆弄着试管、取样勺、搅拌捧,做起了“液体彩虹”的实验。“红色杯子加2勺食盐,蓝色杯子中加入4勺食盐,黄色杯子加入8勺食盐。”实验过程中,6岁的俊俊一边回想着老师说的话,一边小心翼翼地将溶液搅拌到完全溶解,再用滴管,按照含盐量从高到低依次将三种颜色液体滴入同一支试管中。“我成功啦!液体分层的样子真的好像是彩虹!”俊俊激动地手舞足蹈。老师随即讲解其中的奥妙:密度大的液体重,会沉到底部,密度小的液体轻,会浮在上面,从而达到分层的效果。听完,大家恍然大悟。

利用生活中简单易得的物品作为实验器材,设计趣味十足的实验,让原本复杂的科学现象、枯燥的科学原理瞬间“活”了起来。“水的毛细现象”“纸巾彩虹桥”“液桥演示”等实验,也让同学们近距离感受到科学的神奇、有趣,极大激发了孩子们学习科学的兴趣。

●普及“水”知识 争做护水践行者

“地球有三分之二的面积是由水组成的,这么多的水从哪里来的?”电子屏幕上,一颗蔚蓝色的星球闪闪发光,小朋友们踊跃发言,有的说是从自来水管里流出来的,有的说是大海里的,有的说是从天上掉下来的……五花八门的答案逗得现场的家长哈哈大笑。

随后两位老师分别从什么是水、水中含有的物质、水对人体的重要性、水和生活等几个方面,深入浅出向孩子们介绍生活中最常见的水有着不为人知的另一面和水资源的现状。一系列的水知识科普之后,两位老师拿出提前准备的淘米水、小苏打、明矾等实验材料,在现场一步步制作净水装置。只见加入明矾和小苏打的淘米水随着时间的流逝,先是慢慢变成淡淡的黄色,随后越来越清澈。简易的现场实验,揭开了生活中自来水的神秘面纱,引得孩子们纷纷大呼“变干净了”“好神奇”。

“我们应该珍惜水资源,保护好我们的地球妈妈,所以要在生活中养成良好的喝水习惯。”讲座结束后,一名小朋友颇有感悟。

●亲子小活动 了解更多科学知识

“科学小实验是一项有意义的活动,它能够为孩子带来许多好处。”王婷玉说,孩子对周围的世界有很大的好奇心。而学习科学能让孩子最大限度发挥好奇心的本能,使他们更加热爱生活。此次选择“水”作为“科学探索”讲座的主题,正是希望从身边最熟悉的事物出发,在实验过程中,发现更多神奇的现象,从而产生兴趣去了解更多的科学知识,探索生活中的趣味。

王严介绍,家长暑假可以陪孩子在家做一些简单的科学小实验,即能学到知识又有趣。很多实验的材料都是家中常见的生活用品,比如玻璃杯、颜料、书本、硬币、筷子等都可以成为实验的主角。“当一个孩子对科学有了一定的了解,对于事物的认知能力也会事半功倍。”王严说,家长也可以抽出时间和孩子一起看一部科学电影,或者一起读一本科学类书籍,通过科学教育,会让孩子对这个世界充满更多的探索性,更加热爱生活,热爱自然,同时培养孩子乐于探索的学习品质。

2023-08-08 2 2 淮海晚报 content_222263.html 1 3 “变色小实验” 带孩子们走进“水”世界 /enpproperty-->