■通讯员 范学树 沈利军

“以开放、谦逊、学习的心态在教育岗位上不断完善自己、提升自己，心无旁骛地专注于教育事业，做学生成长路上的伙伴；看到学生一天天成长和进步由衷高兴，并以此为幸福的源泉。”这是涟水金城外国语学校高中部政治学科带头人、高一政治备课组长郜佳对教育情怀的理解。凭借过硬的业务能力，他先后获得县优课大赛一等奖、教师技能大赛一等奖及先进工作者、优秀教师、优秀班主任等荣誉。

教育的根本任务是立德树人。作为一名有教育情怀的教师，郜佳坚持言传身教，向学生传递学习的意义和价值。郜佳每天精神饱满，专注于手头的每一份工作，带动学生保持学习热情，鼓励他们在学习和成长的道路上迎难而上。当学生遇到困难和困惑时，郜佳用心倾听学生心声，为他们答疑解惑，决不放弃任何一名学生，他说，“每一个孩子都是我们老师和家长携手在金城这块土地上种下的种子，每一名教师要精心呵护好金城这块肥沃的净土，让孩子们落地生根、茁壮成长”。看到一个个嫩芽破土而出、慢慢长大，郜佳精气神十足、幸福感爆棚、成就感满满。

上学期，高一（10）班的张同学连续一周课堂上打瞌睡，学习不在状态。郜佳看在眼里、急在心里，仔细观察她的状态，并找其他学生了解情况。后来，郜佳积极与张同学沟通，终于打开她的心扉，原来张同学父母闹矛盾，严重影响她的睡眠和心理健康。为从根本上解决问题，郜佳决定上门家访。第一次，他直接被拒之门外；第二次，家长当着他的面大吵了一架；第三次登门前，他发了一条微信给家长：“你们的孩子是我的学生，她很优秀，我不想因为你们的矛盾影响她的前程……”精诚所至，金石为开。经过反复沟通、调解，家庭矛盾得以化解，张同学回归正常生活和优秀行列。

郜佳秉持“教师拥有一桶水，方可装满学生的一碗水”的教学理念，把控教材知识大架构、小结构，注重知识体系之间的衔接及知识点之间的逻辑关系，注重学生学以致用，解决更深层次的问题。做到这一点非一日之功，他在课前要做大量准备工作。作为备课组长，郜佳积极发挥模范带头作用，热心帮助其他教师把握备课和教学细节；发挥“师带徒”作用，在教研活动中，围绕教师姿态、教学流程、知识点讲解、板书设计、重难点突破、课堂把控、师生互动等方面与年轻老师交流沟通；鼓励年轻老师自信、积极、努力钻研，帮助他们解决教学中的问题。