■融媒体记者 何 弦

21年前，26岁的卢花齐带着一把小提琴，不远千里来到淮安。彼时，谁都不知道，这位才华横溢的北方姑娘，将在淮安这片土地上奏出怎样的美妙乐章。

出身世家 苦练琴艺

卢花齐来自西安，外祖父王沂甫是我国著名扬琴教育家。千年古都的璀璨文化和音乐世家出身，赋予了她炽热的艺术情怀。

6岁习琴，10岁获得西安市小提琴比赛一等奖，11岁考入西安音乐学院附中。看似顺利的成长之路背后，是只有卢花齐自己知道的辛苦付出。“一开始，老师不大看好我，觉得我的先天条件并不适合练小提琴。”能进小提琴班，靠的是卢花齐不错的乐感和小小年纪就显露出的韧劲儿。

学琴机会来之不易，卢花齐十分珍惜，每天拼了命地练。可有段时间，无论她怎么努力，老师总是不满意。满腔热情被浇灭，找不到方向的卢花齐甚至因此停学了半年。“不能半途而废。”她开始琢磨自己的问题所在，“会不会是因为光练不走心、不用脑？”回到小提琴班，卢花齐仿佛一下子开了窍，找到了路子。

后来，卢花齐拜入一位中央音乐学院老师门下，每周赶往北京学琴。“周六晚坐上绿皮火车，从西安一路‘哐当’到北京。天亮了在北京火车站简单洗漱一下就去上课。就这样跑了2年。”

赴法求学 接轨国际

“每个学琴的人都有自己的梦想，我的梦想是成为一名像我的老师一样的老师。”一路走来，卢花齐在学习琴技之余，也从老师们身上习得对音乐更深的理解，并逐渐寻找到自己的人生目标。

卢花齐15岁那年，巴黎高等师范学院的教授来校讲学。在课堂表演交流中，卢花齐作为第一小提琴手的四重奏组幸运地被教授选中，获得赴法留学资格。

尽管存在语言上的困难，15岁的卢花齐还是义无反顾地踏上了出国求学之路。在法国，卢花齐亲身体会到当地音乐教育的氛围，深受触动。“巴黎的音乐学院很多，音乐教育在当地很普遍，很多人都能拉会唱。”一个念头在卢花齐的心里萌芽，“要是能把这样的教育带回祖国，该多好。”

法国老师的一番话更加坚定了卢花齐的想法。法国老师认为，“中国有很多琴童，但师资等却相对匮乏。”

“我应该做些什么？”在法国期间，卢花齐在主修“室内乐”之外，又辅修了“小提琴教学”，“希望回国后，不仅能为听众演奏美妙的音乐，也能把更先进的小提琴技术和教学理念带回去。”

扎根淮安 桃李成蹊

2003年，卢花齐从西安音乐学院小提琴演奏专业毕业，许多城市的交响乐团向她抛出“橄榄枝”。谁知，一次校招却为卢花齐与淮安牵了线。最终，卢花齐作为引进人才，成为淮安市青少年宫的专职小提琴老师。

“那时西安到淮安还没通火车。第一次来考察，其实我打了退堂鼓。”卢花齐回忆，当时，淮安的专业小提琴教育几乎是空白，市青少年宫的教学条件比较简陋，这使她陷入两难：一方面，对在这里开展工作信心不足；另一方面，对淮安的热情真诚盛情难以推却。

抉择时刻，法国老师的来信给了卢花齐莫大鼓励。“人活着，要有自己的价值追求。这不是一直以来你想去做的事吗？你还年轻，可以去尝试自己喜欢做的事。”

5个班，每个班10人以上，初来淮安，卢花齐就被委以重任。虽然每天很累，但她却感到充实的快乐和学以致用的满足。“我是带着使命来的，一定要为淮安培养出好苗子，也要把音乐的美传播开来。”坚守着这份信念，卢花齐全身心扑在工作上。来淮执教3年后，卢花齐的一名学生顺利考入上海音乐学院附中小提琴专业，成为“苏北第一人”。

寒来暑往，春华秋实。二十多年过去，卢花齐培养输送了一批又一批小提琴专业人才。如今在淮安，小提琴已成为遍地开花的艺术教育。

“卢老师是我的小提琴启蒙老师，很感恩能遇到这么专业的老师，让我在这条路上走得更远！”一名学生的话也许最能概括卢花齐为淮安小提琴教育作出的努力。

作为欧洲弦乐教师联盟秘书长、法国巴黎国立音乐学院访问学者，卢花齐至今保持着每年自费去国外学习交流的习惯。“时代在发展，小提琴教学也需要不断变革。必须紧跟国际前沿，把最好最新的知识带给孩子们，培养他们的国际视角。”

无悔青春，整装再发。现在的卢花齐，依然有“梦”。“独木不成林。未来，我想把自己这些年积累的方法、经验推广开，培养出更多优秀的小提琴老师，帮助更多孩子实现音乐梦想，也希望小提琴能给孩子们带来自信和快乐。”