（上接A1版）推动面上问题和易反复问题的整体解决。因此，在问题整改中，要坚持举一反三、触类旁通，及时推广那些可信可学可放大的经验做法，并以制度形式固定下来，着力清除“病灶”、拔掉“病根”，厚植事业高质量发展的制度根基。

衡量主题教育成效的标准有很多条，但最根本的一条是群众满意，问题检视整改也应以群众满意为出发点和落脚点。让群众满意，就要坚持开门搞主题教育，主动接受群众监督，而不能关起门来“自弹自唱”。一方面，要通过各种形式向群众告知有关信息，让群众清楚地知道查摆了哪些问题、打算怎样整改、整改效果如何；另一方面，要主动邀请群众当“判官”，让群众来评价问题检视真不真，问题整改实不实，有没有提升群众的获得感、认可度和满意度。也只有这样，主题教育才真正算得上高标准高质量，体现其应有的“含金量”。

千教万教教人求真，千学万学学做真人。让我们行动起来，全面检视整改，动真较真认真，推动主题教育取得实实在在成效，并在发现问题、解决问题中练就更强本领，为攀高比强、跨越赶超，更好展示“象征意义”贡献智慧和力量！