■通讯员 王 进

本报讯 日前，江苏省清江中学、淮安市启明外国语学校举行本学期第一次校级教学展示课活动。活动主题为基于任务单的深度教学——“五韵”融学课堂教学实践展示。学校领导班子、全体教师参与活动。

王振强开设了题为《巧用妙笔 让语言生花——作文语言提升技巧》的展示课。课程针对学生议论文写作语言水平提升，围绕核心素养，立足“三个任务”组织教学活动。通过探寻，分析议论文在修辞、句式等方面的特色；尝试模仿，使用语言技巧进行片段写作；实际运用，在写作中提升运用技巧，展现文采。

王振强分享了本节课的教学设计、任务单设计和教学反思。语文教研组组长刘娟主持本次教学展示课活动，并进行点评。她介绍了语文教研组在建设“五韵”融学课堂、运用任务单促进学生深度学习方面的实践和思考。

高敏开设了题为《三角形的中位线》的展示课。她以学生操作为主线，用任务来驱动，由易到难逐步推进，渐次展开观察、分析、推广，确立定义，发现猜想验证规律，思辨探索应用完成课内巩固与拓展。

初中数学教研组组长钱旭东主持启明外国语学校教学展示课活动，并进行点评。

清江中学党委副书记陆延礼对启明外国语学校本次教学展示课活动进行分析和评价，鼓励老师们从教学实际出发，积极开展课堂教学改革。

清江中学党委书记、校长陈欣作总结发言。他对语文组和数学组的探索表示充分肯定，要求教师们正视问题、勇于解剖、革故鼎新、守正创新，聚焦课堂、更新理念、以学定教、为学而教，围绕目标、落实任务、明确细节、规范教学。他向全体教师发出倡议：达成共识、强化集体备课，用积极的行动改变观念，践行“五韵”融学课堂理念，运用任务单促进学生深度学习，提升学生核心素养，为学校高质量发展作贡献。