■通讯员 李思蓓

本报讯 “我要推荐的是我的舍友郭宇宁，为了维持核酸采样秩序，他起得早、站得久，从不抱怨。”

“我心里的榜样是我的同学司青，担任志愿者期间，她每天早上六点起床，寒风里一站就是两个半小时。”

……

日前，在江苏护理职业学院一堂思想道德与法治课上，同学们纷纷走上讲台，推荐心目中的抗疫英雄。“疫情发生以来，学校近千名学生投身抗疫，涌现出一大批抗疫典型。”该校思想道德与法治教研室主任李玉玲表示，组织同学们推选身边的抗疫典型，就是为了更好地弘扬抗疫精神。

开展身边的抗疫英雄评选活动，是该校提升思政工作创新能力，将抗疫精神深度融入思政课的生动实践。近年来，江苏护理职业学院围绕立德树人根本任务，将抗疫过程中的“活教材”运用到思政课堂，深挖抗疫中的思政元素，于润物细无声中引导学生弘扬抗疫精神、巩固抗疫成果。

“在实际教学中，我们运用‘四个课堂·一课一榜样’教学模式，增强课堂的思想性、理论性和针对性，推动抗疫精神入脑入心。”李玉玲说。所谓“四个课堂·一课一榜样”，即以第一课堂理论教学“树榜样、悟榜样”为核心、第二课堂专题讲座“榜样说”为深化、第三课堂网络学习“云榜样”为延伸、第四课堂实践教学“争做榜样”为拓展，通过精研榜样故事、分享抗疫榜样、云听身边榜样、争做抗疫榜样，讲好抗疫故事，弘扬抗疫精神，激励大学生争当新时代抗疫精神的传承者、践行者、诠释者。