■通讯员 陈炳澎/文 庄卫军/图

本报讯 日前，由江苏省清江中学党委书记、校长陈欣领衔的江苏省名校长陈欣工作室启动仪式暨第一次集中研修活动在线上举行。省师干训中心常务副主任季春梅、淮安市教师发展学院院长黄艳梅，省、市陈欣工作室成员参加此次活动。

在启动仪式上，季春梅代表江苏省师干训中心致辞。她对陈欣工作室培育活动如期开展表示祝贺。她指出，工作室的每位成员要改变对于学习培训的认知，要发自内心、积极主动地参与到学习之中，要明确校长在新时代学校发展中的责任和使命，增强价值领导力和道德领导力，做到知行合一、勇毅前行。她强调，工作室的发展及成效来自每一位成员的共同努力，要强化规范、加强考核，以终为始，期待取得更多更好的成果。她勉励工作室加强团队合作交流，扎实开展研修工作，发挥积极的示范引领作用。

黄艳梅对工作室的启动表示热烈祝贺。她围绕工作室要统筹开展高质量的研究活动、工作室成员要珍惜机遇加强学习提升、工作室要加强理论与实践的双向转化等三个方面，对工作室高效有序开展活动进行指导。

简短的启动仪式之后，淮阴师院党委副书记韩同友应邀为工作室成员作首场报告。韩同友以《深入学习党的二十大精神，努力办好人民满意教育》为题带领大家系统全面学习领会党的二十大精神，指出要联系教育事业发展和校长办学治校实际学习贯彻党的二十大精神。韩同友的报告立意高远、主题突出、观点鲜明、内容充实，给人以启迪。

此次活动邀请南通市教科院副院长、特级教师徐卫华为大家作《新高考改革的实践探索与未来展望》主题报告，邀请南京师范大学教授、博士生导师张新平为大家作《跟孔子学为校长》报告。工作室主持人陈欣报告了江苏省清江中学办学情况。在主题为“普通高中优质多样发展的实践探索”的分享环节，江苏省黄埭中学张丹、江苏省姜堰第二中学丁连根、江苏省清浦中学仇恒俊等三位校长分别介绍了各自的办学经验体会。工作室全体成员一起学习了工作室工作方案，介绍了各自所在学校和本人的基本情况。

“名校长工作室的启动，是深化教育教学改革、共享教育智慧、合力推动学校治理创新的新途径。”研修活动结束后，工作室全体成员纷纷表示，将借助工作室发展平台，强化理论探讨，推进实践研究，在党的二十大精神指引下，努力把工作室建设成研究交流的平台、共同成长的基地，为促进自身与学校发展、办好人民满意的教育作出更大贡献。