■通讯员 孙 利

本报讯 近年来，盱眙县第二高级中学党支部依托三大载体，开展形式多样的活动，扎实推进党史学习教育常态化长效化，使全体党员受到了全面深刻的政治教育，推进党史学习教育走深走实。

依托主题党日，打造学习互动平台。党支部紧紧依托主题党日活动载体，压实党建主体责任，全面落实“三会一课”制度，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的党史学习教育。开展“知我百年党史，传承红色精神”党史知识竞赛、“缅怀先烈学党史，不忘初心践使命”本土党史分享会、“学党史、感党恩、跟党走”主题党课等活动12次，提高了党员教师学习党史的主动性，使党史学习教育更加生动形象。他们运用独具特色的学习互动平台，将党史学习成果转化为“我为师生办实事”的具体实践，帮助党员教师立足岗位职责，坚持做到为师生办好事、办实事，全面提升师生的幸福感和安全感，使党史学习教育更加接地气、聚人气，强化党史学习教育的育人实效性。

依托志愿服务，开展实践特色教育。为深化党史学习教育，党支部紧扣学校工作实际，组建党员志愿服务队，发挥党员示范引领作用，开展实践特色教育。开展爱国卫生运动、小区值守等多项志愿服务217次。党支部因地制宜开展“站好护学岗，守护读书郎”主题活动，为全校师生创设了一个安全的出行环境，消除了家长的顾虑和担心，促进了学校和家庭协调发展，同时有效地唤起社会各界共同维护交通秩序和保护学生安全的责任感。

依托“亮灯工程”，上好社会思政大课。党支部依托“亮灯工程”，开展党史学习教育固定学习日活动。每周一晚利用“亮灯工程”的前5分钟开展“微党史”学习，组织党员学习党史。“微党史”学习活动由全体党员轮流担任主讲人，活动形式多样，内容具有针对性，已开展“微党史”学习活动30场。党支部将党史学习教育贯穿于思政课教学之中，以思政课教师和党员教师为核心，成立了党史学习教育校本课程开发小组。通过集中研讨、集体备课，开发小组精心编制了《学党史、感党恩、跟党走》党史学习教育材料，将党史学习教育融入学科教学。党支部组织开展党史学习教育主题课、知识竞赛、黑板报、手抄报、征文等多种形式活动20余次，用学生喜爱的方式展示了党的百年奋斗历史，激励学子将个人发展和国家民族的未来结合起来，在实现中国梦的伟大实践中实现自己的人生价值。

盱眙县第二高级中学党支部负责人表示，将继续深化党史学习教育，秉承“一名党员，一面旗帜；一位教师，一盏明灯”的理念，继续以“以师带生”“以党建带团建”的方式扎实推进党史学习教育常态化长效化，推动党史学习教育走深、走实、走心。