■通讯员 卢连霞

本报讯 为充分发挥特级教师工作室成员的专业引领和带动辐射作用，促进“双减”政策落地生根，充分展示涟水县小学语文课堂教学改革的实践成果，推动小学语文“融学课堂”教学改革向纵深发展，日前，涟水县陈云宇小学语文特级教师工作室成员优课评比活动在涟水县幸福里实验小学举行。

本次评比活动采取同课异构的形式进行，比赛课题分别是一年级下册《咕咚》、二年级下册《青蛙卖泥塘》、三年级下册《剃头大师》、四年级下册《记金华的双龙洞》、五年级下册《威尼斯的小艇》和六年级下册《表里的生物》，比赛按学段分三个组同时进行。参赛老师们精心设计、用心准备、倾情演绎，让这次优课评比活动精彩纷呈。有的老师将角色扮演游戏融入课堂，大大提高了学生学习的趣味性；有的老师以学科素养为导向，充分调动学生的学习积极性和主动性；有的老师将情境营造贯穿始终，极大丰富了学生课堂的参与热情与成功体验……活跃自主的课堂气氛、完整清晰的教学流程、灵活多变的教学方法、真实有效的教学情境，让课堂充满了灵动和开放，充分调动了学生自主、合作、探究的热情，体现了“融学课堂”的基本理念，展示了“融学课堂”的生动样态，获得了良好的教学效果，为“双减”背景下的课堂教学改革指明了方向。

本次活动不仅为参赛教师提供了展示的舞台，也营造了浓厚的交流学习氛围。来自涟水县教师发展中心的专兼职研训员和县小学语文中心教研组的评委们从小学语文教学的专业性角度，分别从教材处理、教学安排、教师素养、教学效果等方面进行综合评价，并对每一节参赛课堂进行了理性分析，整个比赛公平、公正，充分体现了交流性与研讨性的和谐统一。